Про проведення методичного вернісажу для вихователів закладів дошкільної освіти
24 червня 2021 року молоді вихователі закладів дошкільної освіти Люботинської міської територіальної громади стали учасниками методичного вернісажу «Дошкільна освіта у сучасному соціокультурному просторі», метою якого було: ознайомити із стратегічними цілями, напрямами та ключовими пріоритетами дошкільної освіти у сучасному соціокультурному просторі, запровадженням внутрішнього оцінювання освітніх та управлінських процесів у закладах дошкільної освіти на основі критеріїв за методикою (ECERS-3), розглянути актуальні проблеми навчання та виховання дітей дошкільного віку у сучасних умовах, визначити та проаналізувати шляхи удосконалення та модернізації освітнього середовища у дошкільному закладі, аспекти створення інноваційного освітнього простору, опрацювати методичні рекомендації щодо реалізації завдань інтеграції освітнього процесу у дошкільному закладі та необхідних умов для підвищення ефективності практичної діяльності вихователя, надати молодим вихователям методичну допомогу для проведення інтегрованих занять з дітьми дошкільного віку, зупинитись на пріоритетних завданнях дошкільної освіти на наступний навчальний рік.
У заході взяли участь 3 молодих вихователі закладів дошкільної освіти, вихователь-методист Люботинського дошкільного навчального закладу № 1 «Ялинка» Олена ПОПОВА, за підготовку та проведення методичного вернісажу відповідала психолог КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Світлана СКОТАРЬ. Учасники методичного заходу активно опрацювали всі заплановані питання порядку денного у інформаційно-презентаційному блоці, молоді вихователі були залучені до їх обговорення, а також пройшли анкетування щодо визначення методичних проблем та актуальних питань у процесі формування і розвитку їх індивідуальної професійної траєкторії.
У практичному блоці учасники методичного вернісажу обмінялись думками щодо виконання творчого домашнього завдання, яке було надано під час попередньої зустрічі (створення психологічного портрету вихователя сучасного закладу дошкільної освіти у контексті «формули професійного успіху»). Заслуговує на особливу увагу методичний презентаційний матеріал, розроблений і запропонований вихователем-методистом Люботинського дошкільного навчального закладу № 1 «Ялинка» Оленою ПОПОВОЮ щодо необхідних умов для ефективного проведення інтегрованих занять з дітьми дошкільного віку у розрізі висвітлення питання «Удосконалення та модернізація освітнього середовища. Інтеграція освітнього процесу». Молоді вихователі отримали методичні рекомендації щодо планування роботи вихователя, врахування особливостей, видів та специфіки планування, організації освітньої діяльності дітей дошкільного віку за різними розділами навчальної програми. Детально було розглянуто методику проведення інтегрованих занять з дітьми та проаналізовано необхідні умови для їх ефективної організації, що було дуже корисним для практичної діяльності молодих фахівців дошкільної освіти та набуття професійного досвіду.
З метою розвитку та подальшого удосконалення професійної компетентності, закріплення набутих знань учасникам методичного заходу було запропоновано домашнє завдання: виконати творчу роботу «Розробка конспекту інтегрованого мовленнєвого заняття для дітей молодшої групи та дидактичний матеріал до нього».
